• 제공자 경기문화예술교육지원센터
• 생산자 경기문화재단
• 생산일자 2020-00-00
• 지역 경기도
• 장소 경기도
• 유형 도서간행물류|단행본 / 텍스트
• 경기도메모리 주제 정치.행정.법제 , 미술

• 관리번호 IT0046899
• 제공자 경기문화예술교육지원센터
• 생산자 경기문화재단
• 생산일자 2020-00-00
• 발행자 경기문화재단
• 컬렉션 지지봄봄
• 경기도메모리 주제 정치.행정.법제 , 미술
• 지역 경기도
• 장소 경기도
• 시간적 범위 현대|2020년대
• 유형 도서간행물류|단행본 / 텍스트
• 크기 415쪽
• 매체 PDF

• 파일명 210055861_IT0046899_20221208_DU_001.pdf
• 파일 형식 pdf
• 파일 크기 10.922MB

2020 지지봄봄 통합본 1
 문화예술교육 비평웹진 지지봄봄 3
 지지봄봄 이렇게 구성되어 있어요 4
 목차 5
 지지봄봄 스페셜호 : 온라인 고민공유 잡담회 고민빨래방 9
  여는 말 11
  고민빨래방을 기록하며 12
  프로그램 개요 13
  현장스케치 16
   고민빨래방 1회차 16
   고민빨래방 2회차 22
   고민빨래방 3회차 40
   고민빨래방 4회차 50
   고민빨래방 5회차 66
  참여단체 후기 76
   여주사람들 76
   사암날개뮤지컬 컴퍼니 84
  컨설턴트 후기 90
   빨래방을 나와서 빨래터를 향했습니다 / 조재경(고무신학교) 90
   문화예술교육의 유토피아를 위하여 우리의 정치지형은 바뀌어야 한다 / 임체스(잔꾀) 96
   경험하지 못하는 경험 / 주성진(문화용역) 104
   낯선 경험의 레퍼런스가 필요해 / 임재춘(커뮤니티 스튜디오 104) 108
   참으로 답답한 자리 / 김월식(무늬만 커뮤니티) 114
   코로나 덕에 다시 생각해본 '학습자 중심'이라는 말 / 설동준(피스트레인) 118
   두려워하지 말라 / 진윤희(호크마댄스씨어터) 122
 지지봄봄 28호 : 지지봄봄 10주년 과거와 미래 사이에서 문화예술교육과 시민력(市民力) 127
  곁봄 : 문화예술교육과 시민력(市民力) / 고영직(문화평론가) 130
  더봄 : 지지봄봄 10년, 갈 길이 멀다 136
  과거와 미래사이 학교 안과 밖을 보다 180
   가봄 180
    〈남양주 호평중학교〉 협동으로 연결된 배움의 공동체 혁신은 위기 앞에 멈추지 않는다 / 강원재(영등포문화재단 대표이사) 180
    만나면 꽃이 된다 / 이효순(상상놀이터 대표) 188
    다시 마을로, 다시 이웃으로......! / 양재혁(미술작가) 194
    리모델링의 ‘작은 역사’마을 인문학 공동체의 십년 / 박연옥(문탁네트워크 회원) 202
  문화예술교육의 미래, 미래의 문화예술교육 212
   곁봄 212
    고삐푸는 야생성, 고삐를 쥔 존재 / 장혜윤(무달예술학교 졸업생) 212
    농부와 시인은 어떻게 연대할 것인가? / 채효정(정치학자, 후마니타스칼리지 해고강사) 222
    무형식의 배움, 창의를 기른다 / 정민룡(광주북구문화의 집 관장) 230
    온택트 시대의 문화예술교육, 그리고 시민력 / 김재순(한국문화예술교육진흥원 청소년교육본부장) 240
    동북권역 마을배움터는 힘이 세다 / 심한기(서울시 동북권역 마을배움터 센터장) 246
    미적 공화국에 관한 엽서 / 배용성(미학자) 254
 지지봄봄 29호 : 삶과 공간의 변화 앞당겨진 초연결 사회 속으로의 ㅋㄹㄴㅅㅍㅇㅅ의 모험 261
  곁봄 : 강제로 앞당겨진 초연결 사회 속으로의 ㅋㄹㄴㅅㅍㅇㅅ의 모험 / 김진희(경기문화예술교육지원센터장) 264
  더봄 : 키드득: 유아에게서 깨닫다 270
  끝을 알 수 없는 '모름'속으로. 길을 찾는 '앎'을 향해 288
   곁봄 288
    열린 마음으로 세상읽기 / 문미희(나누미촉각연구소 소장) 288
    모름을 따라가는 문화예술교육 / 정은혜(생태예술가, 예술치료사) 298
    코로나19 팬데믹 시대, 혼란과 마주한 실험 / 송수연(언메이크랩) 306
    로컬-되기 / 조인한(실험영상 필름메이커, AAMP 공동대표) 314
    앙쿠라 ‘공간’ 그 경계를 넘어 '공존'으로 / 앙쿠라(시각예술가) 322
    예술가시점 : 현실학교? 미래학교? 구해줘 학교! / 이창훈(시각예술가) 334
    건축가시점 : 마주보는 배려가 필요해요, "구해줘, 학교!" / 박수정(건축가, 건축공방 공동대표) 342
  내적훈련, 보이지 않는 현존을 감각하다 352
   가봄 352
    눈에 보이지 않는 것들의 가치를 찾아서, 깊은생각교육 / 박병호 ; 김선경 ; 박병현(깊은생각교육) 352
    현장스케치 364
 손으로 채워가는 소소한 일상, 예술작업실 도란 / 김영랑(예술작업실도란) 364
 마음의 움직임을 찾는 사람들, 이미지헌터빌리지 / 윤푸빗(이미지헌터빌리지) 374
 〈상상창고 숨〉 예술로 사람과 사람, 사람과 시간, 사람과 공간을 잇다 / 김연주(문화공간 양 기획자) 384
  각자의 시선이 교차하는 공간 – 경계와 차이 394
   넘봄 394
    『자연에서 노는 아이』 우린 이렇게 읽었어요 / 조은영(경남 장유초등학교 교사) 394
    현재를 살고 있는 우리들의 불안을 확인하고 보듬어주는 이야기 "노멀피플" / 정다운(청년기획자) 404
    경계를 넘어 새로운 세상을 꿈꾸다 : 『레오나르도 2빈치』에 대한 몇가지 생각 / 정연복(미술사가) 410