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문화능력에 대한 자신감은 강렬한 자주의식을 성립시키고 이러한 자주정신은 자기 문화를 수호하고 창조한다는 관념을 생기게 함
문화교육과 교육예술에 대해 설명하고 지역문화교육 프로그램의 의의와 향후방향제시 및 워크숍 발표 자료를 함께 수록함
문화재의 보존 및 관리의 필요성에 대해 서술하고 차후 생태문화도시로 가기 위한 개선방향을 제시한 워크숍 자료들을 수록함
경기 무속신앙의 실체와 현실, 경기 무속신앙과 물질문화, 일제하 경기의 무속정책, 경기무속과 신화를 수록해 경기도의 샤머니즘 문화에 대해 설명함
문화정책에 대한 추진전략과 방향과 지역문화단체 지원사례 및 결과에 대한 요인 분석을 보고서를 작성함
공공도서관의 문화서비스를 기획하고 실제 사례에 대해 토론하며, 앞으로의 문화, 교육서비스 기획 및 연계방안에 대해 평가함
한국 무속의 기원과 역사를 설명하고, 우리나라 무속 세계에 대한 이해와 민속 예술의 생성과 전승에 있어서 무당의 역할이 중요함을 서술함
경기지역의 무가에 대해 설명하고 일제의 무속통제로 인한 폐해와 조선에 대응, 한민족의 무속적 기질에 대해 서술하고 있음
국내 어린이 문화예술교육프로그램의 위치를 파악하고 문제를 제기하고 논의함으로서 앞으로의 발전방향을 모색하고자 2005 어린이 문화예술교육을 함
청소년문화의집 실무자의 성장을 위한 재교육 프로그램 모형개발을 위해 일반현황을 파악하여 이를 토대로 각 프로그램들의 활성방안에 대해 모색하고 실무자들의 전문성과 체계성을 향상시키기 위한 실질적으로 수행 가능한 재교육 프로그램 모형을 개발·제시한 보고서임
