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청소년문화의집 실무자의 성장을 위한 재교육 프로그램 모형개발을 위해 일반현황을 파악하여 이를 토대로 각 프로그램들의 활성방안에 대해 모색하고 실무자들의 전문성과 체계성을 향상시키기 위한 실질적으로 수행 가능한 재교육 프로그램 모형을 개발·제시한 보고서임
양주회암사지를 직접 답사하고, 조사를 통해 향후 전통구들을 이해하는데 있어 획기적인 자료로 쓰기위해 보고서를 작성함
여주고달사지의 유적 위치 및 주변환경과 조사방법 및 경위에 대한 조사내용, 세종대왕릉(영릉), 명성황후생가에 대한 답사 내용 및 유적지에 대한 정보을 수록함
지역문화단체 특성에 기반한 프로그램 기획과 마케팅에 대해 강의를 듣고 평가와 성남청년대학, 창문아트센터 사례 내용이 있음
문화능력에 대한 자신감은 강렬한 자주의식을 성립시키고 이러한 자주정신은 자기 문화를 수호하고 창조한다는 관념을 생기게 함
문화교육과 교육예술에 대해 설명하고 지역문화교육 프로그램의 의의와 향후방향제시 및 워크숍 발표 자료를 함께 수록함
문화재의 보존 및 관리의 필요성에 대해 서술하고 차후 생태문화도시로 가기 위한 개선방향을 제시한 워크숍 자료들을 수록함
경기지역의 무가에 대해 설명하고 일제의 무속통제로 인한 폐해와 조선에 대응, 한민족의 무속적 기질에 대해 서술하고 있음
한옥의 과학적 구조와 자연환경 조절체계를 설명함으로써 문화적 안목을 바탕으로 한옥의 이해를 돕도록 제작된 책자임
문화유산의 원형보존 활용으로 도민의 자긍심 제고 및 정체성을 확립, 남한산성의 복원 및 전통문화공간 조성을 통해 역사의 산 교육장 및 문화관광지로 활용하기 위한 복원공사에 대해 보고함
